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Reti di scuole

Nel contesto del LabTD sono state istituite diverse reti:

  • tre reti (intercultura, equità, teatralità) appoggiate a realtà preesistenti nate su obiettivi temporanei, alle quali si voleva dare la fisionomia di comunità di cooperazione permanenti. Tutte e tre nate nell’alveo di iniziative delle Amministrazioni locali (Comune, MIUR), che ora concordano con la Don Milani - nel riconoscimento del suo mandato istituzionale - l’espansione delle iniziative di rete
  • una rete (educazione al patrimonio) generata dal basso da un’iniziativa, di approfondimento professionale, promossa e gestita dalla scuola (seminari sulla didattica della storia ed educazione al patrimonio)
  • La rete di “Attività Alternativa: quali Prospettive?”, coordinata dal dipartimento di Attività Alternativa della scuola don Milani, come percorso di approfondimento professionale sulle tematiche che investono le diverse dimensioni del problema dell’insegnamento dell’AA. Il progetto si è concluso con l’organizzazione di un con-vegno e la messa online e in stampa dei documenti prodotti

Nel corso dell' a.s. 2012-2013, l’esperienza maturata ha permesso la costituzione e l’animazione di nuove reti locali di scambio cooperativo di esperienze tra scuole con la collaborazione di Istituzioni ed Enti.

  • il Centro territoriale per l'inclusione,dedicato agli strumenti d’intervento per alunni con bisogni educativi speciali (BES) (Direttiva Ministeriale 27 dicembre 2012 – C. M. n. 8, Prot. 561)
  • La rete regionale sulla Didattica della Shoah, dedicata alle iniziative di aggiornamento promosse dall'Ufficio scolastico regionale della Liguria al fine di formare i docenti delle scuole liguri di ogni ordine e grado sulla storia e sulla didattica della Shoah
  • il Progetto accoglienza e integrazione alunni stranieri è uno dei tavoli di lavoro proposti dalla Conferenza cittadina del Comune di Genova, nel corso del quale sono stati avviati il confronto e la ricerca per uniformare le procedure di accoglienza e di inclusione degli alunni di recente immigrazione.

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