Orto

TitoloOrto
AutoreDocenti del Dipartimento di Scienze e di Arte
Abstract

L'Orto  è una unità didattica laboratoriale sulle piante e sulle funzioni dei viventi che si realizza in parte nell'orto della Scuola e in parte in esperienze di laboratorio che si svolgono in aula. L'orto è un contesto reale verso il quale fare riferimento nello studio dei principi e dei concetti scientifici, mentre in laboratorio si realizza la modellizzazione formale che descrive i fenomeni osservati. L'evento finale di presentazione delle attività ai genitori e di documentazione espositiva dei disegni e delle schede prodotte (ELFO: Esposizione e Laboratori Finali sull'Orto), rende i ragazzi protagonisti diretti del loro sapere, li responsabilizza e li motiva.

La scheda sul progetto, inizialmente chiamato "orto medievale", è visionabile sulla pagina "curricolo agito"

 

Keywordsfunzioni dei viventi; parti della pianta; osservazione di semi,germogli,terriccio; proprietà dell'acqua (capillarità, osmosi); fattori climatici in un ecosistema, variabili di un ecosistema
ClassePrima
Discipline Coinvoltematematica scienze e tecnologia
Competenze- Riconoscere piante ed animali come individui di un ecosistema complesso e dipendente da più variabili - Osservare le caratteristiche delle piante e saperle confrontare per analogie-differenze, saperle rappresentare col disegno. - Riconoscere le funzioni dei viventi e la scansione dei tempi - Saper realizzare un esperimento scientifico in gruppo, saperlo descrivere - Saper collaborare in gruppo e partecipare alle attività di cura e riordino dell'orto
PFUIndividua la rete di relazioni e i processi di cambiamento del mondo vivente; Individua l’unità e la diversità dei viventi effettuando attività a Scuola e in laboratorio; Comprende il senso delle grandi classificazioni; Riconosce gli adattamenti e la dimensione storica della vita biologica
Durata18 moduli di scienze
NoteLe attrezzature per l'orto sono offerte dal Comune di Genova
Bibliografia

Questa unità didattica contiene 8 fasi

ordine titolo attività obbiettivi materiali
1 Caccia alla foglia Attraverso un lavoro cooperativo, gli alunni sono invitati a cercare e classificare, con l'aiuto di alcune forme date, le foglie e di conseguenza gli alberi che caratterizzano [...] Imparare a organizzare un lavoro in gruppo e saper osservare insieme le caratteristiche delle piante  [...]
1
2 Come era organizzato un orto conclusus Uscita didattica a un orto per osservare e riconoscere le piante e studiarne l'organizzazione Saper osservare, riconoscere e descrivere le caratteristiche di un orto medievale
3 Tavole botaniche Realizzazione di tavole botaniche attraverso lo studio sulle caratteristiche delle piante aromatiche e curative con l'aiuto di manuali o ricerca sulla rete Saper fare una ricerca
4 Dal seme alla pianta Conoscere le caratteristiche del terreno (umidità...) Tipologie di semi Semenzario
5 Lavorare nell'orto Progettare e realizzare un orto: rilievo e riproduzione in scala della porzione di terreno dove mettere le piante da coltivare preparazione del terreno che ospiterà l [...]  [...]
6 Verifiche di metà e fine percorso
7 ELFO Organizzazione dell'evento da presentare ai genitori per far conoscere il percorso realizzato e le conoscenze acquisite anche attraverso giochi di coinvolgimento attivo