3. Paesaggi d'Europa

Titolo3. Paesaggi d'Europa
AutoreDocenti del dipartimento di Storia e Geografia (documentato da Bertone, D'Elia e Suberati)
Abstract

Il percorso di lavoro propone l'osservazione dei principali paesaggi europei, l'individuazione dei principali elementi fisici e antropici e le relazioni tra essi.

Le attività prevedono l'utilizzo di  software che generano immagini virtuali della Terra, utilizzando immagini satellitari ottenute dal telerilevamento terrestre, nonché la realizzazione cooperativa di presentazioni multimediali.

Keywordspaesaggio - Europa - telerilevamento terrestre - relazioni - elementi fisici - elementi antropici
ClassePrima
Discipline Coinvoltegeografia
Competenze- Utilizza opportunamente carte geografiche, fotografie attuali e d’epoca, immagini da telerilevamento, elaborazioni digitali, grafici, dati statistici, sistemi informativi geografici per comunicare efficacemente informazioni spaziali. - Riconosce nei paesaggi europei, raffrontandoli in particolare a quelli italiani, gli elementi fisici significativi e le emergenze storiche, artistiche e architettoniche, come patrimonio naturale e culturale da tutelare e valorizzare. - Osserva, legge e analizza sistemi territoriali vicini e lontani, nello spazio e nel tempo e valuta gli effetti di azioni dell’uomo sui sistemi territoriali alle diverse scale geografiche.
PFUSi orienta nello spazio e nel tempo, dando espressione a curiosità e ricerca di senso.
Durata10 ore
Note
Bibliografia

F. Bartaletti, Geografia: Teoria e Prassi, Bollatio Boringhieri, Torino 2012.

G. Mezzetti, L'iper-libro dell'Europa. Tomo A: La geografia e i suoi strumenti. Per la Scuola media, La Nuova Italia, Firenze 2004

Questa unità didattica contiene 4 fasi

ordine titolo attività obbiettivi materiali
1 Osservazione collettiva e prime riflessioni sugli elementi costitutivi del paesaggio. Si tratta di una attività stimolo, nella quale si propone alla classe la visione di una porzione di territorio e una prima analisi degli elementi costitutivi del paesaggio  [...] Orientamento Orientarsi nelle realtà territoriali lontane, anche attraverso l’utilizzo dei programmi multimediali di visualizzazione dall’alto. Lingu [...]
2 Lettura e sintesi del testo manualistico Si propone la lettura e la sintesi del testo, in riferimento alle parti relative agli elementi del paesaggio e alle loro relazioni. (pagg. 18ss. del manuale citato in Bibliogra [...] Regione e sistema territoriale Analizzare in termini di spazio le interrelazioni tra fatti e fenomeni demografici, sociali ed economici di portata nazionale ed europea.  [...]
3 Lavori di gruppo. Gli allievi si confrontano attivamente con l'analisi del paesaggio: divisi in gruppi realizzano la presentazione multimediale di alcuni paesaggi europei esemplari assumendo ru [...] OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Orientamento Orientarsi nelle realtà territoriali lontane, anche attraverso l’utilizzo dei programmi multimediali di visualizzazio [...]
4 Esposizione delle presentazioni Ciascun gruppo, e, in particolare, l'allievo col ruolo di relatore, illustra il paesaggio esaminato, seguendo la presentazione multimediale realizzata. Nei materiali &egrav [...] L'attività completa la precedente, di cui condivide gli obiettivi.  [...]